- Gimnastyka korekcyjna
- Logopedia
- Stymulacja polisensoryczna
- Integracja Sensoryczna
- Metoda ruchu rozwijającego wg Weroniki Sherborne
- Zajęcia z surdopedagogiki
- Zajęcia z tyflopedagogiki
- Stymulacja audio-psycho-lingwistyczna metodą Tomatisa
- Zmiana wzorca fal mózfowych Metodą BIOFEELBECK - EEG
- Arteterapia
- Muzykoterapia
- Biblioterapia
- Terapia pedagogiczna
- Trening umiejętności społecznych
- Terapia ręki
Integracja sensoryczna
Terapia ta ma postać „naukowej zabawy”, w której dziecko uczestniczy i ma przekonanie ze razem z terapeutą tworzy własne zajęcia.
Celem terapii jest dostarczanie w sposób kontrolowany odpowiedniej liczby bodzców zmysłowych i dotykowych. Podczas terapii nie uczy sie dzieci konkretnych umiejętności, one pojawiają sie w sposób naturalny, jako konsekwencja poprawy funkcjonowania ośrodkowego układu nerwowego.
Terapeuta stosuje trudność ćwiczeń dla dziecka tak, aby ono mogło im sprostać, po mału przechodząc do coraz trudniejszych zadań. Dziecko czując, że odnosi sukcesy podnosi swoją samoocenę i chetnie uczestniczy w zajęciach. Zmienia się obraz dziecka i jego funkcjonowania w środowisku.
Dzięki starannie dobranym, celeowym i sprawiajacym przyjemność czynnością w ramach terapii dziecko może poprawić: funkcjonowanie emocjonalne, uwagę i koncentrację, zdloności wzrokowe i słuchowe, sprawność w zakresie motoryki małej i dużej, samoświadomość i samoocenę.
Terapeuta: mgr Anna Szczerek